【こども未来科】音楽表現指導法🎶

長かった冬休みが終わり、こども未来科も今日から授業が始まりました。

さっそく「音楽表現指導法」の授業の様子をお届けします。

まずは椅子を使った遊び。ピアノの曲に合わせて、短い４小節ほどの曲が終わるまでの間に、椅子の間を自由に動いてみます🚶

次に、友達が通った道を覚え、曲に合わせて同じ道順を通る遊びへと発展🌀

「どっちだっけ？」「こっち？！」と言いながら盛り上がっていました✨

たくさん動いた後は、椅子に座って静かな活動。紙に「あ」と文字を書くと、その次に上ったり下がったり回ったり、と自由な伸ばし棒を書き、書いた通りに発声してみる遊びです✏️

たくさんの個性溢れる楽譜が出来上がっていましたよ🎶

次は曲に合わせ、手足を動かすリズム遊び。手と足のリズムが違うため、みんな大苦戦。初めは足だけ、次は手だけ、と順番に練習し、友達と教え合いながら集中して練習していました🌟

最後はリズムテスト。身近にある単語を音符に置き換えて書いてみる活動です。よく知っている言葉だからか、リズムをとるのが苦手な子も見事正解することができていました！

実際に身体を動かしながら様々なリズム遊びを学んでいる学生達。

１年生は来月に初の２週間の保育実習を予定しており、将来に向けて少しずつ意識が高まってきた様子も見られます。学んだことを保育の現場で活かせる日が楽しみです😊💓