【こども未来科】リズム表現🎶✨

皆さん、こんにちは！

今回のブログ担当は、こども未来科２年生の天野・越智・渡辺です。🐱

２年生は１１月２５日が「リズム表現」の試験でした！

「リズム表現」はクラスが2班に分かれて授業を行っています。

今回は、試験時に行った〈おおかみと７匹の子ヤギ〉の劇遊びと〈南の島のハメハメハ大王〉の合奏の様子を紹介します！

〈おおかみと7匹の子ヤギ〉

それぞれの班が、おおかみ、子ヤギ、お母さんヤギ、ナレーションに別れて劇遊びを楽しみました🐐

グループの皆でセリフや動きを練習したり、小道具を作ったりして試験に臨みました✨

発表会での『見せる劇』の演じ方ではなく、『保育時間の中での劇遊び』を意識して行いました。元気で楽しい劇遊びができました✌

〈南の島のハメハメハ大王〉

楽器ごとに２人組になり、鈴、カスタネット、タンブリン、ウッドブロック、シンバルを使って合奏しました！

パートごとの演奏は、自分たちでリズムを考えました🎶

楽器ごとにオリジナルのリズムを刻むことがとっても面白かったです😊

皆の音を合わせて演奏すると、とても素敵な音になることが実感できました！

子どもたちと一緒に、いろいろな表現を楽しんでいける保育者になりたいと思います！！